4° Encuentro del Seminario "La discapacidad desde la perspectiva de las humanidades"

Viernes 23 de mayo - de 17 a 20 hs. en la Facultad de Filosofía y Letras, Puan 480 - Aula 1 (planta baja, cruzando el patio).
Perspectiva histórica de la educación segregada a la educación inclusiva
Docente a cargo: José María Tomé
Contenidos:
-Retrospectiva histórica del sistema educativo, su vinculación con la educación especial: desde la segregación a la inclusión.
-Una escuela en y para la diversidad: proyecto institucional, curricular y áulico.
-Los fundamentos de una escuela inclusiva: las teorías de enseñanza y el marco socio-constructivo de la educación inclusiva.
-Pilares de la educación inclusiva: valores, calidad, equidad, trabajo colaborativo, las redes.
Presentación de la Investigación: Experiencias de educación inclusiva desde la perspectiva de aprender juntos. Estudio de casos en regiones de Argentina.
UNICEF- UBA
A cargo de Romina Donato, Marcela Kurlat, Cecilia Padin y Verónica Rusler.