Julio Cobos presentó el proyecto en la cámara alta

Finalizada la reunión, el ministro Bullrich explicó que “desde hace tiempo venimos trabajando en el proyecto presentado por el senador Cobos, que para nosotros es muy importante, porque nos permite utilizar la tecnología para dar apoyo al sistema educativo y generar un registro único de los alumnos para todo el país, realizar un seguimiento de los niños a lo largo de toda su vida escolar, hacer un seguimiento del presentimos, de todos los factores de salud, condiciones socioeconómicas, etc. Estamos trabajando para que pueda ser tratado lo antes posible en el Congreso, porque buscamos que esta iniciativa sea una ley aprobada por el Parlamento, con debate y la participación de todos los sectores”.

“Lo bueno es que el proyecto trata a todo el sistema como uno y no como veinticuatro partes separadas, lo que facilitara nuestro objetivo, ya planteado por el Presidente, de terminar con la inequidad del sistema educativo y que nazcan donde se nazcan, todos tengan acceso a una educación de calidad. Mendoza ya ha avanzado en muchas de estas herramientas, por lo que la provincia servirá como un banco de pruebas” concluyó el ministro.

El Director General de Escuelas de Mendoza afirmó que “venimos trabajando con el senador la implementación de este registro. Cabe recordar que, desde la gobernación del Julio Cobos, tenemos muchos de los programas que se necesitan para cumplir con el proyecto y hemos retomados aquellos que habían quedado sin desarrollar. Es muy importante destacar que es la escuela la que brinda la información, lo que le permite al Estado resolver mejor las necesidades de los alumnos. El proyecto de ley ya fue presentado en la Cámara Alta y esperamos su pronto tratamiento y aprobación para avanzar con la implementación del mismo”.



Por su parte, el exvicepresidente de la nación aseguró que “nuestro sistema educativo debe hacer hincapié fundamentalmente en dos aspectos, la calidad y el cumplimiento de la obligatoriedad. No podemos alcanzar la calidad sin la obligatoriedad, sino todo queda en una expresión de deseo. La cédula escolar nos permite hacer un seguimiento de toda la actividad académica de nuestros chicos, y también saber si estos están asistiendo a la escuela. Además, necesitamos tener información de la salud de los alumnos, para asegurarnos que estén sanos, por eso pedimos realizar el seguimiento del programa de vacunación”.

“El cumplimiento de la obligatoriedad es responsabilidad de todos: Estado, padres y alumnos. Esperamos luego vengan las medidas necesarias para cuando no se cumpla la obligatoriedad, qué organismos actúan para contemplar que se haga realidad para que los chicos a los 3 años ya estén en la escuela y terminen el secundario” culminó el legislador radical.