Proyección de “La Toma”

Durante buena parte de este año, estudiantes de diferentes colegios secundarios porteños protestaron contra la decisión del Gobierno de la Ciudad de aplicar una nueva currícula de estudios, homologada por el Ministerio de Educación de la Nación y que ya está en vigor en el resto del país. Ese reclamo se hizo manifiesto a través de la toma de los establecimientos.

Sobre esa experiencia pone el foco “La toma”, específicamente sobre lo que ocurrió en el colegio Nicolás Avellaneda, uno de los veinticuatro que en ese momento resolvieron llevar adelante esa medida de fuerza.

Lo que finalmente se discutió en el Avellaneda fue si lo correcto era pensar exclusivamente en lo propio (conseguir las mejoras en el colegio como objetivo central) o bien desarrollar un espíritu colectivo.